题目内容

教学模式的主要特点是（）

A. 审美性
B. 个性化
C. 简约性

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教育环境的特点有（）

A. 教育性
B. 客观性
C. 艺术性

赫尔巴特的教学主张可以归结为（）

A. 教师中心
B. 学生中心
C. 活动中心

多元智力理论的代表人物是（）

A. 加德纳
B. 斯滕博格
C. 比奈

在罗杰斯的非指导性教学中，整个教学过程的中心是（）

A. 教师
B. 学生
C. 课程