题目内容

在罗杰斯的非指导性教学中，整个教学过程的中心是（）

A. 教师
B. 学生
C. 课程

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贯穿于杜威的教学和课程理论中的一条基本原则是（）

A. 做中学
B. 顺应自然
C. 经验

被称为“俄国教师的教师”的是（）

A. 马卡连柯
B. 赞科夫
C. 乌申斯基

以下几种教育思潮不能体现进步主义教育思想影响的是（）

A. 平民教育思潮
B. 实用主义思潮
C. 复古主义思潮

陶行知生活教育理论的核心是（）

A. 教育即生活
B. 教学做合一
C. 社会即学校