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案例分析题在电视上看到小哥哥在大海里游泳很羡慕，第二天他在幼儿园里告诉老师和小朋友们说，他去大海里玩了。请分析小亮这一行为的性质和产生这一行为的可能原因。

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美术形象的存在方式依赖（）。

A. 形象
B. 主题
C. 空间

学前儿童科学素养主要包括三个方面：是科学知识经验的获得；科学方法的学习；科学情感态度的培养。

A. 对
B. 错

当指导目的是使幼儿增加某种行为时，一般可采用正强化法。

A. 对
B. 错

简述不当强化对幼儿社会性发展的负面影响。