设计评价指标体系时，不要使同一层次指标有因果关系，这主要是设计指标体系的什么原则的要求？（）
A. 一致性原则
B. 独立性原则
C. 完备性原则
D. 可测性原则
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拿自己的优点与别人的缺点比，这是被评者的（）
A. 自傲心理
B. 焦虑心理
C. 防卫心理
D. 应付心理
国家教育督导团办公室是一个（）
A. 设在教育部外的单位
B. 独立设置的部级单位
C. 教育部内独立设置的司局级单位
D. 不独立设最的处级单位
最早提出“评价过程在本质上是确定课程与教学人纲在实际上实现教育目标程度的过 程”的是（）
A. 克尼巴赫
B. 斯塔弗尔比姆
C. 艾钦
D. 泰勒
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