A. 马卡连柯 B. 赞科夫 C. 乌申斯基
A. 平民教育思潮 B. 实用主义思潮 C. 复古主义思潮
A. 教育即生活 B. 教学做合一 C. 社会即学校
A. 整合性 B. 理解性 C. 先进性
A. 教师 儿童 活动 B. 教师 书本 儿童 C. 教师 书本 课堂