A1/A2型题 关于百分等级分数的说法错误的是()。
A. 表示个体在常模团体中的相对位置
B. 容易理解、容易计算
C. 单位相等,适于加减乘除运算和统计分析
D. 呈均匀分布(长方形)
E. 在测验分数转换为百分等级的过程中,接近中位数的分数差值会变大,趋近两极的分数差异值被缩小
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A1/A2型题 下面量表中不是人格测验的是()。
A. MMPI
B. EPQ
C. WMS
D. 16PF
E. JAS
A1/A2型题 与发展性学习障碍相关的原始性缺陷不包括()。
A. 注意力缺陷
B. 记忆力缺陷
C. 知觉动作协调缺陷
D. 知觉能力缺陷
E. 言语能力缺陷
A1/A2型题 注重探察儿童心理过程的优缺点的学习障碍诊断方法是()。
A. 病原法
B. 诊疗法
C. 标准参照法
D. 以上都是
E. 以上都不是
A3/A4型题为了保证教学实验顺利进行,学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学,另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学,实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照,研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩,而且能全面改善学生的学习,值得推广。 如果班级的称谓对研究的内部效度有影响,从性质和来源上看,该影响属于()。
A. 历史因素
B. 选择因素
C. 成熟因素
D. 测量和测试手段
E. 实验处理和程序