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被誉为“教育评价之父”的是()

A. 斯里克文
B. 泰勒
C. 斯宾塞
D. 杜威

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主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。这是()的观点

A. 目标评价模式
B. 目的游离模式
C. IPP评价模式
D. 过程模式

贯彻直观性原则的要求是()

A. 正确选择直观教具和现代化教学手段
B. 直观要与讲解相结合
C. 重视运用语言直观
D. 防止直观的不当与滥用

()是指受测验结果的稳定性或可靠性

A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度

奥苏伯尔提出的教学理论是()

A. 掌握学习理论
B. 发现教学理论
C. 发展教学理论
D. 先行组织者教学理论

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