A. 教学内容是对社会生活、学生生活的提升 B. 教学内容与社会生活、学生生活保持一致 C. 教学内容与社会生活,学生生活 D. 教学内容是对社会生活,学生生活的抽象
A. 有明确的目的 B. 学生起主导作用 C. 充分发挥学生的主观能动性 D. 要因地、因校制宜
A. 因材施教原则 B. 系统性原则 C. 发展性原则 D. 直观性原则
A. 班级组织的设计 B. 班级建设的指导 C. 班级建设的评价 D. 班集体的组织与培养