把学过的知识进行比较,找出它们之间的区别和联系,这种复习法是()
A. 再现复习
B. 对比复习
C. 系统复习
D. 巩固复习
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当前我国课程方案的组成部分包括()。
A. 教学大纲
B. 课程计划
C. 课程标准
D. 教科书
衡量教师是否成熟的重要标志是()
A. 能否充分考虑教学情境
B. 能否更多地考虑课程的管理
C. 能否自觉地关注学生
D. 能否关注自身的生存适应性
人的身心发展具有不可意复性的特点.少年期的学生,抽象思维能力还比较弱,对抽象的道理不容易理解。
A. 对
B. 错
个体在不同的年龄表现出不同的身心发展的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。
A. 对
B. 错