九年义务教育美术课程标准中，美术的四个学习领域形成的结构是（）。
A. 创新性
B. 多样性
C. 合理性
D. 开放性
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视觉传达设计的主要功能是（）。
A. 介绍产品
B. 美化生活
C. 改进用途
D. 传递信息
《拾穗者》作品中，画家从平凡的劳动中揭示（）美好的心灵。
A. 妇人
B. 知识分子
C. 工人
D. 劳动者
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中，“好孩子定向”是第2阶段的特征。
A. 对
B. 错
在游戏和区域活动中，教师为儿童提供的材料越丰富越好。
A. 对
B. 错
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