题目内容

在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中，“好孩子定向”是第2阶段的特征。

A. 对
B. 错

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在游戏和区域活动中，教师为儿童提供的材料越丰富越好。

A. 对
B. 错

《干草车》作者是（）画家康斯太布尔。

A. 英国
B. 意大利
C. 法国
D. 荷兰

写出《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的课程设计思路。

以贛版教材初中美术七年级下册《真实动人的艺术形象——西方传统绘画作品欣赏》为例，试用美术作品三个基本层次来论述肖像画《蒙娜丽莎》、《教皇英诺森十世肖像》和《厨娘》这三件作品。