A. 小班儿童 B. 成人 C. 中班儿童 D. 大班儿童
A. 教师的观察力 B. 教师的沟通能力 C. 教师组织教育活动的能力被台动等 D. 教师的学习能力
A. 幼儿园环境 B. 儿童 C. 家庭 D. 教师
A. 制约 B. 启迪 C. 激励 D. 调节
A. 小班 B. 中班 C. 大班 D. 混合班