题目内容

以明确而具体的行为目标作为课程设计中心的是目标模式的特征。

A. 对
B. 错

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幼儿园课程编制目标模式的代表人物是泰勒。

A. 对
B. 错

教师和幼儿既是课程评价的对象，又是课程评价的主体。

A. 对
B. 错

幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以促进幼儿发展为主。

A. 对
B. 错

对于螺纹结合，其内、外螺纹通过相互旋合以及牙侧面的接触作用，实现零件间的联结、紧固及相对位移等功能。

A. 对
B. 错