题目内容

教育和心理发展之间的中间环节是实践。

A. 对
B. 错

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知识学习有三个阶段：知识的获取、和。

______是德育工作的出发点。

学习时首尾记忆效果好，中间差因为哪种遗忘理论______

A. 痕迹衰退说
B. 提取失败说
C. 动机说
D. 干扰说(前摄抑制和倒摄抑制)

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的______，因材施教，促进学生的实际发展。

A. 耐心
B. 个性
C. 平等
D. 个体差异