根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的()。
A. 100%
B. 120%
C. 150%
D. 2005
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“一把钥匙开一把锁”属于教学中的()原则。
A. 启发性
B. 因材施教
C. 直观性
D. 导向性
班主任了解学生最基本的方法是()。
A. 观察法
B. 谈话法
C. 问卷法
D. 实验法
在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法的依据是学习的()。
A. 准备率
B. 练习率
C. 效果率
D. 刺激
决定教育永恒性的是教育的()。
A. 目的
B. 内容
C. 方法
D. 功能