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在幼儿的节奏乐学习中，“配器”主要是指：选择适当的以及合适的乐器，为幼儿所熟悉的歌曲或乐曲设计的一种活动形式。

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音乐，是一种艺术。对任何想进入音乐世界的人，聆听——是最基本的第一步。聆听与是幼儿音乐能力中重要的内容之一，也是其他音乐能力发展的基础。

欣赏音乐的简单技能是指能根据音乐作品的音响展开、联想；能运用一定的表达对音乐的感受。音乐欣赏是一种高级的精神活动，音乐欣赏的过程就是__ 与音乐作品互动的过程。

音乐欣赏的过程一般可以分为三个阶段：、、__ 。

从大环境的各种变化中，幼儿们可以经验所有、大小、强弱的自然音律，对声音、、音高和音量这些组成音乐的要素，产生基本的认识。