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音乐欣赏的过程一般可以分为三个阶段：、、__ 。

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从大环境的各种变化中，幼儿们可以经验所有、大小、强弱的自然音律，对声音、、音高和音量这些组成音乐的要素，产生基本的认识。

小班的幼儿能够地欣赏音乐；在初步理解音乐形象地基础上，用身体造型与语言等表演；初步尝试合作的角色扮演。他们的音乐行为表现得更为，在兴奋的时候甚至会哼着一段旋律并且伴随__ 。

标准测验，这是由确定的测验法。测验结果可以和一定对照，以测定被评价者的程度。

谈话法是通过与被调查者当面来获取信息，进而进行评价的方法。