题目内容

在常规管理(班级组织建设)中从低到高的三层选择依次是( )(多选题)

A. 严格管制
B. 民主协商
C. 自主管理
D. 网络化管理

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班级管理的第2个措施是“开展班级活动”,这主要从三个方面落实( )(多选题)

A. 全面培养学生的活动能力
B. 站在学生立场。开发真实的活动内容
C. 根据学校部署安排班级活动
D. 选择可让学生主动策划和实施的活动方式

在开展班级活动时,从低到高的三层选择依次是( )(多选题)

A. 民主交往
B. 自主活动
C. 随机安排
D. 接受训导

班级管理的第3个措施是“建设班级文化”。这主要从三个方面落实( )(多选题)

A. 做好学校布置的宣传工作
B. 提炼鲜明的班级发展主题
C. 营造舒心的成长环境
D. 拓展广阔的交往空间

在建设班级文化时,从低到高的三层选择依次是( )(多选题)

A. 激发学生的思想活力
B. 及时更新教室内外的宣传内容
C. 释放学生的自主活力
D. 机械执行学校安排的任务