小静同学在学习舞蹈的练习中，当练习到一定程度时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（）
A. 高原现象
B. 倒摄抑制
C. 生理极限
D. 资源管理策略
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简答题 请阐述遗传学的三大定律并以此解释生物的多样性和变异性。
“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。”这句话的理论依据是（）
A. 个体需求具有层次性
B. 气质类型具有多样性
C. 人类智能具有多样性
D. 人类发展具有共同性
教学目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样化，使它具有许多方面的功能，主要有（）
A. 对教育活动的调控作用、对教育活动的评价作用、对教育活动的协调作用
B. 对教育活动的定向作用、对教育活动的调控作用、对教育活动的协调作用
C. 对教育活动的定向作用、对教育活动的调控作用、对教育活动的评价作用
D. 对教育活动的定向作用、对教育活动的评价作用、对教育活动的协调作用
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