题目内容

一学生在测验时遇到某个难题，暂时跳过去，先做简单的，这表明他已经掌握了一些（）。

A. 组织策略
B. 问题解决的策略
C. 元认知策略
D. 精细加工策略

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更多问题

关于交互式教学模式的说法正确的是（）。

A. 基于建构教学理论
B. 可以多点自由切入
C. 促进平等交流
D. 用来帮助学习成绩差的学生阅读领会

课外活动制定计划的基本要求包括（）。

A. 自主性
B. 可行性
C. 协调性
D. 明确性

把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中，加强学科联系，但不打破学科界限的课程是（）

A. 相关课程
B. 融合课程
C. 核心课程
D. 经验中心课程

沟通对于学校管理来说，除了有情感交流作用，还有（）功能。

A. 组织
B. 信息传递
C. 监控
D. 激励