把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中，加强学科联系，但不打破学科界限的课程是（）
A. 相关课程
B. 融合课程
C. 核心课程
D. 经验中心课程
沟通对于学校管理来说，除了有情感交流作用，还有（）功能。
A. 组织
B. 信息传递
C. 监控
D. 激励
人们吃完糖后再吃橘子，会感觉橘子是酸的，这是（）
A. 先后对比现象
B. 同时对比现象
C. 联觉现象
D. 错觉现象
山东省是我国的人口大省，下列说法不正确的是（）。
A. 山东省平原较广，雨热同期，农业发达，所以对人口多的现状不必担心
B. 山东省资源丰富，交通便利，经济发达，人口增长快可以提供更多的劳动力资源
C. 山东省内的少数民族很多，如青州市云峡河民族乡是我省苗族的主要聚居地
D. 为保持山东省的可持续发展，“计划生育”要长抓不懈
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