学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等（),也是造成学习障碍的原因。
A. 智力因素
B. 心理因素
C. 非智力因素
D. 认知因素
精子在附睾内较长期贮存的原因有（)
A. 弱酸环境
B. 高渗透压
C. 营养环境
D. 低温环境
学者柯克和葛拉格等人，从因果关系上将学习障碍儿童分为三大类，分别是（)。
A. 神经心理/发展性学习障碍
B. 学业/成就性学习障碍
C. 社会学习障碍
D. 情绪一行为性学习障碍
学习障碍定义为某一个或某些基本的（)的障碍，这些障碍妨碍了学习者语言的表达、书写和应用，影响了他们的听、说、读、写、推理或数学计算。
A. 心理过程
B. 认知过程
C. 学习过程
D. 情感过程
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