认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）
A. 斯金纳
B. 苏霍姆林斯基
C. 维果茨基
D. 班杜拉
认为教育目的就是要造就有业余爱好者基本优点的专家，或者说培养既有专门知识又有文化的人才，并被世人称为过程教育哲学的创始人的是（）
A. 赫尔巴特
B. 瓦？根舍因
C. 怀特海
D. 克伯屈
A．
A. 认知结构的教育理论B．
B. 个性全面和谐发展的教育理论C．
C. 范例教学的理论D．
D. 教学最优化的教育理论
体育教师教学评价的方法不包括（）
A. 教师自评
B. 学生评价
C. 同行专家评价
D. 学生家长评价
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