A. 11111010011 B. 10000011 C. 110000111 D. 1111010011
A. 员工的教育者 B. 小组的策划者 C. 人际关系的专家 D. 护理人员的拥护者
A. 文学的期待 B. 生活的期待 C. 文学观念的期待 D. 价值的期待
A. 个体的审美趣味、理想、情感倾向 B. 文学风尚 C. 时代要求和审美趣味性 D. 民族心理和文化传统的积淀
A. 保证人尽其才 B. 保证人员质量 C. 保证人员数量 D. 加强人员培训