题目内容

热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人。()

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

提高教学有效性既是保障教学质量的需要,也是教师专业能力发展的重要内容。()

试图让教师学会有目标、有方法地规范地研究课堂教学的改进。()

教育的目的：提供资源使学生能够以健康的方式自主发展自己的身体素质、心理素质、社会功能、知识水平、创造能力,开启心灵、发现天赋、挖掘潜能、发展个性。()

上海静安教院附小()的三大环节是：“学生先学,引导暴露,共同解疑”。