题目内容

根据马斯洛的需要层次理论，个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥，这属于（）

A. 安全需要
B. 归属与爱的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要

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不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）

A. 提高
B. 不变
C. 降低
D. 不确定

请问下列哪项动机属于社会性动机（）

A. 繁衍后代
B. 获取食物
C. 逃避危险
D. 参与交往

在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）

A. 耶克斯一多德森定律
B. 皮格马利翁效应
C. 罗森塔尔效应
D. 晕轮效应

著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）

A. 最不利于学习效果的提高
B. 对学习效果的提高没有影响
C. 对学习效果的提高有一定的影响
D. 最有利于学习效果的提高