直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。()
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高中教师职业道德品质成熟的主要标志是 () A.职业道德信念 B.为人师表 C.班级升学率 D.依法执教
联系教学实际谈一谈教师应如何运用记忆规律,促进学生的知识掌握。
根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的教学方法是() A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.练习法
对客观事物做判断时不易受外来因素的影响和干扰的认知方式属于 () A.自主型 B.场独立 C.场依存 D.沉思型