题目内容

美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用。()

查看答案
更多问题

教育受一定社会的政治经济制度的制约,但教育作为一种培养人的社会活动,又具有相对独立性。()

内发论强调内在因素,代表人物有孟子、弗洛伊德、高尔顿、威尔逊等人。()

个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征,教育工作从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生采用不同的教育内容和方法,体现了人身心发展的阶段性特征。()

人口对教育具有影响和制约作用,人口数量、质量分别影响着教育的规模和质量。()

答案查题题库