关于幼儿音乐欣赏活动的描述正确的是:
A. 欣赏音乐的简单技能是指能根据音乐作品的音响展开戏剧情节;
B. 只能运用动作表达对音乐的感受;
C. 音乐欣赏是一种高级的精神活动;
D. 音乐欣赏的过程就是成人与音乐作品互动的过程。
幼儿节奏乐活动的简单知识和技能包括:
A. 认识节奏、钢琴演奏、自制乐器、配器、指挥;
B. 认识节奏、乐器演奏、自制乐器、配器、指挥;
C. 认识节奏、乐器演奏、声势编创、配器、指挥;
D. 认识节奏、乐器演奏、歌词编创、配器、指挥。
节奏包括了对音乐进行中的哪些元素,以及拍子中的音符组合、小节中的拍子组合、乐句中的小节组合等诸多综合感应。
A. 拍子、重音、小节
B. 旋律、重音、小节
C. 拍子、重音、渐强
D. 律动、重音、小节
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出4—5岁幼儿有关律动的教育目标,不正确的是:
A. 能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望;
B. 经常唱唱跳跳,喜欢参加律动、舞蹈、表演等活动;
C. 能通过音乐剧的方式来表达自己的心情;
D. 能用拍手、踏脚等身体动作敲打节拍和基本节奏。