题目内容

幼儿园在学前儿童发展中的作用主要包括()。

A. 对学前儿童进行有效的补偿性教育
B. 为学前儿童提供特定的精神环境
C. 幼儿教育对儿童发展的诱导作用
D. 幼儿园教育能激发儿童的主观能动性

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美国研究者认为，认同一般可以分为()

A. 模仿学习
B. 禁令学习
C. 认同强者
D. 分享体验

学前教育的社会效益包括()

A. 政治效益
B. 经济效益
C. 文化效益
D. 家庭效益

幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括()

A. 模仿
B. 同伴关系
C. 认同
D. 教师的期望和要求

学前教育对个体的期望功能包括()

A. 学前教育的保育功能
B. 学前教育促进个体认知发展
C. 学前教育促进个体人格的健全发展
D. 学前教育的社会功能