题目内容

美国研究者认为，认同一般可以分为()

A. 模仿学习
B. 禁令学习
C. 认同强者
D. 分享体验

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学前教育的社会效益包括()

A. 政治效益
B. 经济效益
C. 文化效益
D. 家庭效益

幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括()

A. 模仿
B. 同伴关系
C. 认同
D. 教师的期望和要求

学前教育对个体的期望功能包括()

A. 学前教育的保育功能
B. 学前教育促进个体认知发展
C. 学前教育促进个体人格的健全发展
D. 学前教育的社会功能

对学前儿童发展产生影响的因素有很多，包括()等等

A. 家庭结构
B. 家庭教养方式
C. 家庭经济条件
D. 家长学历