社区教育的概念在我国正式确立和广泛发展，是在（）
A. 20世纪50年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪80年代
3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明人的发展具有（）
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
（）把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一
A. 党的十二大
B. 党的十三大
C. 党的十四大
D. 党的十五大
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论的是（）
A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育论》
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