3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明人的发展具有（）
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
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（）把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一
A. 党的十二大
B. 党的十三大
C. 党的十四大
D. 党的十五大
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论的是（）
A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育论》
影响人的发展的因素有很多，其中（）是主导
A. 环境
B. 教育
C. 遗传素质
D. 个体的主观能动性
17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）
A. 北欧的尼德兰
B. 捷克的夸美纽斯
C. 德国的斯图谟
D. 德国的福禄培尔
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