题目内容

明确规定义务教育“不收学费，杂费”，这体现了义务教育的哪个特点（）

A. 强制性
B. 公益性
C. 公共性
D. 基础性

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提出使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则的教育家为（）

A. 凯洛夫
B. 布鲁纳
C. 布卢姆
D. 赞科夫

在某次数学教学活动中，李老师对所有学生搞“一刀切”“一锅煮”，这违反了个体身心发展的（）

A. 互补性
B. 差异性
C. 不平衡性
D. 阶段性

下列属于学校精神文化的是（）

A. 班风、教风、学风
B. 校容校貌、校园绿化
C. 道德规范、行为准则
D. 图书、教学仪器

法国一位教育家认为动物界已存在教育，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育。这种理论是（）

A. 生物起源说
B. 神话起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说