《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,为了增加学生体质,大力开展“阳光体育”运动,保证学生们每天锻炼()
A. 一小时
B. 二小时
C. 三小时
D. 半小时
小李和王老师谈话时,向老师倾诉了自己的烦恼:“记性太差,老师讲的东西记不住。”王老师向他介绍了位置记忆法、思维导图、碎片记忆法等记忆方法,小李尝试后获益良多。王老师扮演的角色是()
A. 示范者
B. 家长代理人
C. 研究者
D. 授业解惑者
在教学中,要先教学生认识平面几何图形,如圆形、正方形;再教学生了解比较复杂的立体几何。这是因为()
A. 学生的能力有限
B. 教师的知识、能力是不一样的
C. 教育活动要遵循人的身心发展规律
D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约,与教育无关
小学六年级小明还不会系鞋带,有一天在班上鞋带松了,他喊老师帮忙。老师并没有直接帮小明系上鞋带,而是耐心地教小明系鞋带的方法。最终小明自己成功地完成了系鞋带。老师的行为体现了素质教育()的要求
A. 面向全体
B. 开放性
C. 着眼于学生的终身可持续发展
D. 复杂性