题目内容

6.下列教育内容符合大班幼儿学习的是()。

A. 理解加法和减法的含义
B. 认识加减运算符号和加减算式,知道算式的含义并会做横式运算
C. 尝试自编10以内的加减应用题
D. 感知加减运算的互逆关系

查看答案
更多问题

5.下列属于连续量的是()。

A. 面积
B. 长度
C. 集合元素数量
D. 体积

4.学前儿童从感知几何形体到能说出几何词汇,通常要经历()的过程。

A. 配对
B. 分类
C. 指认
D. 命名

3.学前儿童将几何形体与实物形状联系起来的先后过程通常为()。

A. 将几何形体与实物等同
B. 将几何形体与实物做比较
C. 将几何形体作为区分实物形状的标准
D. 建立不起几何形体和实物形状的联系

2.下列属于时间的特点的是()。

A. 直观性
B. 流动性
C. 周期性
D. 不可逆性

答案查题题库