题目内容

3.小班幼儿科学探究的主要特点是（）。

A. 无明确的问题意识，探究行为以随意摆弄物体为主
B. 开始寻找问题的答案
C. 能发现事物的表面联系
D. 能够自己动手动脑去寻找问题的答案

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15.（）的实质是将具体集合的元素与自然序列里从“1”开始的自然数之间建立起一一对应的关系。

A. 唱数
B. 计数
C. 基数
D. 数数

14.（）指具有某种相同性质的事物的总体。

A. 集合
B. 子集
C. 交集
D. 补集

13.学前儿童数学集体教学活动的命名要贴合活动的内容，“学习4的加法”、“认识5的组成”这种命名方式属于（）。

A. 学术化命名
B. 情境化命名
C. 生活化命名
D. 游戏化命名

12.（）是指将图片上的物体与其相关的物体、形状或数字等用线联系起来进行比较，它属于（）。

A. 并列比较非对应比较
B. 连线比较对应比较
C. 重叠比较对应比较
D. 变式比较非对应比较