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我国义务教育的教学计划应当具备的基本特征是()。

A. 强制性
B. 权威性
C. 普遍性
D. 义务性
E. 基础性

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学校教育产生的社会历史条件有()口

A. 生产力发展到一定水平
B. 社会出现了剩余产品
C. 有一部分人可以脱离生产劳动
D. 语言发展到文字状态
E. 社会出现了阶级

制定教学进度计划包括制定()。

A. 学期教学进度计划
B. 教学研究计划
C. 课题计划
D. 教具制作计划
E. 课时计划

古代学校教育的特征主要有()。

A. 阶级性
B. 道统性
C. 专制性
D. 多样性
E. 刻板性

教育目的制定的客观依据有()。

A. 生产力和科技发展水平
B. 一定社会的政治经济制度
C. 制定者的哲学理念和理想人格
D. 社会历史发展进程
E. 儿童身心发展的规律 1

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