以下职业锚理论对大学生的作用描述错误的是()
A. 帮助我们寻找“真正的自我”,明确自己的职业人生方向
B. 使我们熟悉职业环境,促进职业意识的形成
C. 使我们确定职业方向,发展志向和抱负
D. 职业锚使我们的发展固化,影响找到更好的工作
小王是上海某民办高校本科二年级学生,他一直在思考自己的未来职业,时常请教大四学长学姐,希望更好地提前规划自己的未来,请问小王目前是处于生涯哪个阶段呢()
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 建立阶段
D. 维持阶段
E. 推出阶段
在生涯成长阶段,主要的角色突显是()
A. 儿童
B. 学生
C. 休闲者
D. 公民
应用型大学生社会化扩展模型的启示是()
A. 投入决定产出
B. 注重资源的聚合
C. 注重第二课堂的主导作用
D. 按照职业胜任力的要求提升职业资本