小王是上海某民办高校本科二年级学生,他一直在思考自己的未来职业,时常请教大四学长学姐,希望更好地提前规划自己的未来,请问小王目前是处于生涯哪个阶段呢()
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 建立阶段
D. 维持阶段
E. 推出阶段
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在生涯成长阶段,主要的角色突显是()
A. 儿童
B. 学生
C. 休闲者
D. 公民
应用型大学生社会化扩展模型的启示是()
A. 投入决定产出
B. 注重资源的聚合
C. 注重第二课堂的主导作用
D. 按照职业胜任力的要求提升职业资本
社团是怎样的一种组织()
A. 由学生组成的集体
B. 有目的、有任务的自发组织
C. 根据自己的喜好决定所有事务的自由组织
D. 由具有共同兴趣爱好的在校学生组成的群众性学生团体
提升自我管理能力,建构职业资本优势,需要在明确自我管理框架的基础上,提升()四个最为重要的可迁移技能
A. 执行力
B. 自控力
C. 创造力
D. 领导力