幼儿园的教育是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
A. 知识、能力、兴趣、情感、态度
B. 情感、态度、能力、知识、技能
C. 品质、情感、态度、知识、技能
D. 情感、态度、认知、技能、能力
《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,科学是( )
A. 感受能力
B. 表现能力
C. 创造能力
D. 思维能力
健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严谨以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A. 发挥
B. 结合
C. 充分尊重
D. 关注爱护
幼儿园应与家庭、( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A. 中学
B. 早教机构
C. 社区
D. 小学