题目内容

《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，科学是（）

A. 感受能力
B. 表现能力
C. 创造能力
D. 思维能力

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健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严谨以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

A. 发挥
B. 结合
C. 充分尊重
D. 关注爱护

幼儿园应与家庭、（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A. 中学
B. 早教机构
C. 社区
D. 小学

幼儿发展评价的方法不包括（）

A. 作品分析法
B. 谈话法
C. 观察法
D. 问卷调查法

幼儿园体育的重要目标是（）

A. 培养幼儿对体育活动的兴趣
B. 增强幼儿的体质
C. 发展基本动作
D. 锻炼身体