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计算机多媒体手段可以用来()幼儿园的语言教学。

A. 代替
B. 辅助
C. 控制
D. 指导

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幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。

A. 前图书制作经验
B. 前文字辨认经验
C. 前绘画经验
D. 前图书阅读经验

幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的()、评析性倾听和欣赏性倾听三个方面的倾听能力。

A. 有意识倾听
B. 分析性倾听
C. 概括性倾听
D. 理解性倾听

文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和()。

A. 歌曲表演唱
B. 诗歌朗诵
C. 儿歌背诵
D. 故事编构

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A. 用自己的语言概括作品的内容
B. 创造性想象和语言表述
C. 学习作品中的优美词句
D. 分析作品内涵

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