简答题 试分析学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。
教育者训斥,甚至打骂儿童的做法,主要违背了儿童观和教育观中的()
A. 儿童特质观和适宜教育观
B. 儿童权利观和民主平等的师生观
C. 幼儿在自身发展中的作用观和幼儿教育的方法观
D. 儿童特质观和儿童教育的方法观
现实中,教师不断地向儿童“言说”,但却很少“倾听”儿童;儿童只被要求对教师的“倾听”,但却很少有机会、有权利向教师和同伴“言说”。这主要体现了师幼关系单向度中的()
A. 教师——“抛球者”,儿童——“接球者”
B. 教师——儿童的“代言人”,儿童——教师的“应声虫”
C. 教师——规则的维护者,儿童——规则的执行者
D. 儿童——教师的“玩具”,教师——“玩具”的操纵者
锌的食物来源主要是苹果等水果。
A. 对
B. 错