题目内容

文化教育学批判的对象是()。

A. 批判教育学
B. 实用主义教育学
C. 实验教育学
D. 制度教育学

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Ⅰ．结合教育实际，说一说如何促进学生创造力的提高。

按实验控制程度划分，较为适合于现场条件或接近现实的模拟性研究是()。

A. 准实验
B. 真实验
C. 前实验
D. 假实验

在搜集资料时，不但要搜集观点一致的资料，还要搜集观点不一致或与自己构思相矛盾的资料。这体现了文献检索的()原则。

A. 比较性
B. 全面性
C. 选择性
D. 直接性

陶行知生活教育理论的核心是()。

A. 生活即教育
B. 教育即生活
C. 教学做合一
D. 社会即学校