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陶行知生活教育理论的核心是()。

A. 生活即教育
B. 教育即生活
C. 教学做合一
D. 社会即学校

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盘点的目的是控制存货和掌握损益。()

分销资源计划是MRP原理技术在仓储运输领域运用的直接结果。()

“课程评价之父”是()。

A. 泰勒
B. 斯滕豪斯
C. 赫尔巴特
D. 杜威

从纵向的施教机构来看,我国的学制包括初等教育机构、中等教育机构、高等教育机构还有()机构。

A. 普通教育
B. 师范教育
C. 学前教育
D. 职业技术教育

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