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过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程,并贯穿着对整个过程的评价和修正,整个过程的核心人物是()。

A. 学生
B. 教师
C. 班主任
D. 校长

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()是人各种感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应,如喜、怒、哀、乐等。

A. 情绪
B. 情感
C. 心情
D. 态度

讲授法的方式有()。

A. 讲解、讲读、讲演、报告
B. 讲读、讲述、讲解、讲演
C. 报告、讲演、讲述、讲解
D. 讲读、讲述、讲评、报告

教育的本质属性是()。

A. 有目的地培养人的社会活动
B. 矛盾运动的过程
C. 受教育者的社会化过程
D. 人的自然发展过程

标志着我国已经确立义务教育制度的法律是()。

A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国教师法》

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