题目内容

教育的本质属性是（）。

A. 有目的地培养人的社会活动
B. 矛盾运动的过程
C. 受教育者的社会化过程
D. 人的自然发展过程

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标志着我国已经确立义务教育制度的法律是（）。

A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国教师法》

基于问题解决活动来建构知识的过程属于（）。

A. 意义学习
B. 机械学习
C. 接受学习
D. 探究学习

以情感陶冶为主的教学方法主要包括欣赏教学法和情境教学法，其优点不包括（）。

A. 有利于培养学生高尚的道德和审美情感
B. 能丰富学生的生活体验
C. 应用范围广，有利于学生对抽象知识的掌握
D. 改变了传统教学只重认知、忽视情感的弊端

教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式是（）。

A. 个别教学
B. 班级授课制
C. 现场教学
D. 复式教学