题目内容

马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础（）

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

通才教育与专才教育，不仅是一种价值层面的教育理念，更是一种实实在在的（）

A. 培养目标
B. 培养模式
C. 教学准则
D. 教育方针

指向于学习活动结果的学习动机是直接性动机（）

托尔曼提出学习的实质所依据的实验是（）

A. 小鸡觅食
B. 水下打靶
C. 白鼠走迷津（位置学习）
D. 黑猩猩

大学生群体很容易形成一种比较统一的群体行为（）