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分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。（）

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班级学习管理的内容包括（）。

A. 提高升学率
B. 制定学习计划
C. 培养自学能力
D. 培养学习习惯
E. 营造学习环境

研究性听课可以帮助后进教师提高教学、改进教学。（）

运用范例教学法进行教学时，教学内容的选择必须具有（）。

A. 基本性
B. 基础性
C. 范例性
D. 引导性
E. 发展性

学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（）